Conteúdos

7.º ano de escolaridade

• Objeto e o método da Geografia;
• Representações da superfície terrestre;
• Localização absoluta;
• Localização relativa;
• Fatores e elementos do clima;
• Variação da temperatura;
• Distribuição da precipitação à superfície da Terra;
• Gráficos termopluviométricos;
• Climas e vegetação;
• Relevo;
• Relevo litoral;
• Bacias hidrográficas;

8.º ano de escolaridade

• Evolução da população mundial;
• Distribuição da população mundial;
• Mobilidade da população;
• Cidades;
• Diversidade cultural;
• Recursos naturais;
• Agricultura;
• Pesca;
• Indústria;
• Serviços;
• Turismo
• Redes e modos de transporte;
• Redes e modos de telecomunicações;

9.º ano de escolaridade

• Contrastes de desenvolvimento;
• Soluções para atenuar os contrastes de desenvolvimento;
• Riscos naturais;
• Problemas ambientais;
• Desenvolvimento sustentável;

10.º ano de escolaridade

• O território nacional;
• A posição geográfica de Portugal;
• A inserção de Portugal em diferentes espaços;
• A população portuguesa: evolução e diferenças regionais;
• A distribuição da população portuguesa;
• Os recursos do subsolo;
• A radiação solar;
• Os recursos hídricos;
• Os recursos marítimos

11.º ano de escolaridade

• A agricultura;
• PAC;
• Turismo no espaço rural;
• Indústria e desenvolvimento rural;
• Serviços e desenvolvimento rural;
• Silvicultura;
• Produção de energias renováveis;
• Estratégias de desenvolvimento rural;
• A organização das áreas urbanas;
• As áreas metropolitanas de Lisboa e do Porto;
• Problemas urbanos;
• Planeamento;
• Relações campo/cidade;
• Rede urbana;
• Os transportes e as comunicações;
• União Europeia.

12.º ano de escolaridade

• O sistema mundial contemporâneo;
• Antecedentes geopolíticos e geoestratégicos;
• A emergência de novos centros de poder;
• O papel das organizações internacionais;
• A (re)emergência de conflitos regionais;
• Espaço de fluxos e atores mundiais;
• Espaços motores de fluxos mundiais;
• Um mundo superpovoado?
• Um acesso desigual ao desenvolvimento?
• Problemas ambientais, impactos humanos diferentes?